兒童發(fā)展心理學
Psychology of Development
數(shù)據(jù)庫
課程簡介
課程介紹
發(fā)展心理學是研究個體從出生到成熟的心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學,它既是一門基礎(chǔ)理論學科,又是一門應(yīng)用性很強的學科,一直被國內(nèi)外的心理學專業(yè)、學校教育專業(yè)、幼兒教育專業(yè)和特殊教育專業(yè)列為重要的專業(yè)基礎(chǔ)必修課。 通過發(fā)展心理學的教學,讓學生掌握個體心理發(fā)展的規(guī)律,及相應(yīng)的教育措施;提高學生運用兒童心理發(fā)展的規(guī)律解決兒童教育和心理發(fā)展問題的能力和水平;培養(yǎng)學生運用個體心理發(fā)展規(guī)律從事教育教學科研的能力。
所屬專業(yè)
教育學
作為一門學科,教育學是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會科學,通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。作為一類專業(yè),教育學包括教育理論的研究(如“教育學”專業(yè))和教育活動的實踐(如師范類專業(yè))。此外,教育學作為一門綜合性學科,與社會科學其他領(lǐng)域常有交叉,衍生出交叉方向。教育學類專業(yè)的學習內(nèi)容一般包括教育哲學、教育技術(shù)學、教育社會學、教育心理學、教育管理學、教育經(jīng)濟學等。
需要學習該課程的專業(yè)