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學(xué)科:
26個(gè)滿足條件"創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略管理學(xué)"的課程
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創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
在內(nèi)容上盡量安排通俗易懂的、與實(shí)際聯(lián)系緊密的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí),從創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念講起,進(jìn)而引出創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)研究、市場與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),逐步深入的講解創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與資源整合
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與分析
本課程定位于創(chuàng)業(yè)系列課程的前端:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與分析。創(chuàng)業(yè)過程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)+實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)的過程。成功的創(chuàng)業(yè)者是那些能夠有效地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造機(jī)會(huì),并且能夠把創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)變成有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)的人。很多人是在別人創(chuàng)辦的企業(yè)和組織中貢獻(xiàn)自己才華的,但是,也有越來越多的人富于創(chuàng)造性、不滿足于現(xiàn)狀,依靠自己的技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)辦新的企業(yè)和組織,不僅實(shí)現(xiàn)完全不同的人生追求,而且造福于社會(huì)。本課程就是一門關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造機(jī)會(huì),以及實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)辦新企業(yè)的課程。
技術(shù)創(chuàng)新管理
本課程系統(tǒng)介紹了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理的理論和方法。分為技術(shù)創(chuàng)新理論、技術(shù)創(chuàng)新決策、技術(shù)創(chuàng)新過程管理和技術(shù)創(chuàng)新要素四大模塊。本課程闡明了技術(shù)與技術(shù)成長規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新的理論,對技術(shù)預(yù)測與評價(jià)、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略、技術(shù)創(chuàng)新審計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新決策評估、技術(shù)獲取與技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)意開發(fā)、新產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目管理、技術(shù)創(chuàng)新的信息與知識(shí)管理、技術(shù)創(chuàng)新能力、技術(shù)創(chuàng)新組織進(jìn)行了全面介紹。
創(chuàng)業(yè)管理
本課程將以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程為主線,闡述創(chuàng)業(yè)所面臨的主要問題和解決方案。本課程的主要內(nèi)容: 1.組織所有先決條件制定一個(gè)好的商業(yè)計(jì)劃; 2.提升得到資金和資源池的能力。
戰(zhàn)略管理
本課程系統(tǒng),全面地闡述了企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本理論和方法,主要包括戰(zhàn)略管理的涵義、產(chǎn)生和發(fā)展,企業(yè)外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,公司戰(zhàn)略與經(jīng)營單位戰(zhàn)略的選擇方案,常用的戰(zhàn)略評價(jià)方法,從組織結(jié)構(gòu)和職能戰(zhàn)略及企業(yè)文化等方面實(shí)施戰(zhàn)略方案,有效的戰(zhàn)略控制,以及國內(nèi)外企業(yè)戰(zhàn)略管理的案例。致力于培養(yǎng)學(xué)員既具備國際化視野,更適應(yīng)本土化要求的綜合素質(zhì)。
組織行為學(xué)
組織行為學(xué)是國際上公共管理、公共政策等專業(yè)學(xué)生的重要課程。本課程將立足國際前沿,系統(tǒng)講授公共組織和非營利組織如何激勵(lì)雇員、領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與培養(yǎng)、決策制定、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展與變革等重要內(nèi)容。課程采用案例教學(xué)的方式,注重理論與公共部門實(shí)踐相結(jié)合。
人力資源管理
《人力資源管理》課程是闡述開發(fā)人力資源,提高人力資源素質(zhì)以及如何合理使用人力資源的理論、原則、方法的科學(xué)。它是為培養(yǎng)學(xué)生的人力資源管理的基本理論、知識(shí)和能力設(shè)置的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括人力資源管理概述;人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)劃;工作分析;員工招聘;人力資源績效評估與考核;薪酬管理;員工關(guān)系等。
公司財(cái)務(wù)管理
本課程為公司理財(cái)?shù)某跫壵n程,介紹基本觀念與技術(shù),建立財(cái)務(wù)本課程是微觀金融理論的重要基礎(chǔ)課程之一。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)掌握公司籌資,投資,分派股利以及短期財(cái)務(wù)管理的基本原理和方法。在理解公司金融的基本概念,掌握公司金融管理基本方法的基礎(chǔ)上,介紹公司投資和融資的基本方式和方法,使得學(xué)生能夠識(shí)別公司金融管理所面臨的風(fēng)險(xiǎn),并能加以分析,以提出初步的解決辦法;同時(shí)能夠進(jìn)行相關(guān)的金融決策分析,培養(yǎng)學(xué)生具有微觀金融知識(shí),能夠?yàn)槲⒂^主體提供金融服務(wù)并具有一定的管理金融資產(chǎn)的能力。
管理學(xué)
管理是人類的基本能力?!豆芾韺W(xué)》對管理專業(yè)而言是基礎(chǔ)性課程,對非管理專業(yè)而
言是延展性課程。課程以管理者為出發(fā)點(diǎn),從人的自我管理轉(zhuǎn)化到對他人的管理,從
經(jīng)歷體驗(yàn)上升到規(guī)則規(guī)律,再從規(guī)則規(guī)律回復(fù)到有目的的模擬環(huán)境,并在真實(shí)條件中
研討現(xiàn)實(shí)問題。使學(xué)生在目標(biāo)、流程、效果的相互關(guān)系中,通過閱讀經(jīng)典和模擬操作,
理解管理的循環(huán),把握管理的機(jī)制,進(jìn)而訓(xùn)練學(xué)生的管理架構(gòu)能力和分析解決問題的
能力,為后續(xù)的管理研究、或?yàn)閺氖鹿芾韺?shí)務(wù),或?yàn)楫厴I(yè)后的就業(yè),提供必要的管理
理念、規(guī)則、機(jī)制、能力等方面的先行基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課的主要目的是向?qū)W生介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。課程的上半部主要關(guān)注微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,即經(jīng)濟(jì)體中的基本個(gè)體(家庭與企業(yè))進(jìn)行決策與選擇的問題。課程的下半部重點(diǎn)討論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,即社會(huì)作為一個(gè)整體所面臨的基本問題(如失業(yè),通貨膨脹,貨幣政策,國際貿(mào)易等)。目的是使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和原理,提高對于經(jīng)濟(jì)問題與經(jīng)濟(jì)事件的理解與分析能力, 為自身專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)模式創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)革命性地改變了人們的生活方式,也為企業(yè)帶來了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本課程將重點(diǎn)討論互聯(lián)網(wǎng)以及更廣泛意義的信息和通訊技術(shù)(ICT)對于傳統(tǒng)商業(yè)模式造成的影響,深入剖析多種基于互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新型商業(yè)模式,內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)字化內(nèi)容、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)踐
通過“創(chuàng)業(yè)助手”計(jì)劃以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例采寫等形式,讓學(xué)生直接參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,體驗(yàn)實(shí)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
可持續(xù)創(chuàng)業(yè)
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題首先是企業(yè)持續(xù)“誰的發(fā)展”的問題。企業(yè)首先要持續(xù)企業(yè)的發(fā)展。而自然環(huán)境和相關(guān)社會(huì)領(lǐng)域中不斷升級的可持續(xù)性問題和挑戰(zhàn),要求傳統(tǒng)工商企業(yè)采取前瞻性和創(chuàng)新性的策略和行動(dòng),爭取持續(xù)的競爭優(yōu)勢;同時(shí),也為創(chuàng)業(yè)者提供了前所未有的創(chuàng)業(yè)使命和機(jī)會(huì)。因此,本課程旨在通過梳理現(xiàn)有文獻(xiàn)、分析案例和參與企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)“可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)向的工商業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”。
經(jīng)濟(jì)法
本課程側(cè)重于介紹統(tǒng)治經(jīng)濟(jì)法的各個(gè)部門的核心理論,也將分析和探討與中國相關(guān)的法律問題和實(shí)踐。具體內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)法的源流、理論框架、公私關(guān)系、實(shí)質(zhì)正義和社會(huì)理論、規(guī)制理論、財(cái)產(chǎn)理論、合同理論、組織理論以及公共責(zé)任理論等,涉及到政府與市場的關(guān)系、國有企業(yè)和國有資產(chǎn)制度、公平競爭、關(guān)系型契約、企業(yè)間關(guān)系等。
物流管理
現(xiàn)代物流學(xué)是一門綜合性、應(yīng)用性、系統(tǒng)性和拓展性很強(qiáng)的科學(xué)。本課程系統(tǒng)地介紹物流的基本理論、物流基本技術(shù)和組織管理原理的基礎(chǔ),同時(shí)進(jìn)一步結(jié)合物流科學(xué)的最新發(fā)展將物流的現(xiàn)代化理論和現(xiàn)代化技術(shù)與現(xiàn)代物流理念、現(xiàn)代物流技術(shù)、現(xiàn)代物流管理和現(xiàn)代物流模式進(jìn)行介紹與對接。
會(huì)計(jì)學(xué)原理
會(huì)計(jì)學(xué)原理主要講述會(huì)計(jì)概論、會(huì)計(jì)科目與復(fù)式記賬,會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)賬簿,流動(dòng)資產(chǎn),長期資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,費(fèi)用與成本,收入與利潤,財(cái)務(wù)報(bào)表,會(huì)計(jì)管理等內(nèi)容。
營銷學(xué)
本課程第一部分集中討論營銷戰(zhàn)略問題。我們將考察市場營銷在組織中的地位和作用,如何分析顧客行為,如何細(xì)分市場、選定目標(biāo)市場和進(jìn)行市場定位。第二部分集中討論戰(zhàn)術(shù)問題。我們將考察各種營銷策略,如制定產(chǎn)品、定價(jià)、促銷、分銷渠道策略等,討論如何運(yùn)用各種營銷工具實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)。
管理信息系統(tǒng)
主要內(nèi)容包括:管理信息系統(tǒng)的基本概念和相關(guān)理論;各種類型的信息系統(tǒng)的基本分析;管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法;管理信息系統(tǒng)的案例分析;信息系統(tǒng)的管理等相關(guān)問題。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)從整體上研究市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行及規(guī)律。它運(yùn)用總需求分析、 總供給分析等方法研究國民收入、利率、 就業(yè)和物價(jià)水平等宏觀經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)總量的決定及其變動(dòng)。包括NIPA、乘數(shù)理論、IS-LM模型、勞動(dòng)力市場供求分析、財(cái)政、貨幣和收入政策、消費(fèi)函數(shù)理論、投資需求理論、貨幣需求理論、貨幣供給理論、政府支出理論、通貨膨脹理論、菲力浦斯曲線、經(jīng)濟(jì)增長理論等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí), 學(xué)生可以掌握進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)分析的基本概念與方法,能夠更加清楚地了解國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的意圖和作用方式,并對此作出恰當(dāng)?shù)姆治雠c評價(jià)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課程主要講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)、需求與供給、消費(fèi)者行為與市場需求、 廠商-技術(shù)和成本、市場結(jié)構(gòu)、價(jià)格和產(chǎn)量、市場投入、一般均衡、 福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、時(shí)間選擇等。本課程將配合案例開展教學(xué), 注重微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用性。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對管理類學(xué)科的學(xué)生十分重要,為此, 本課程在教學(xué)中配合大量的習(xí)題對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練, 嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生掌握扎實(shí)的微觀經(jīng)濟(jì)分析基礎(chǔ)。本課程的特色是配合大量的案例, 以提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。