新聞學主要以“新聞”研究為本位,研究媒介在新聞采集基礎上的內(nèi)部運行,包括新聞體制、媒介特點、功能、新聞工作的原則、新聞的基本規(guī)律等。
大眾傳播學主要研究媒介與社會的互動,即社會對媒介的作用和媒介對社會的影響,尤其把重點放在對“人”,即受眾的研究上。媒介效果的調(diào)查研究即對媒介對受眾的態(tài)度行為的影響,是大眾傳播學研究的最主要部分。
傳統(tǒng)新聞學以定性研究為主,主要表現(xiàn)在新聞學研究偏向于媒介的新聞和評論部分,帶有強烈的理論成份。 大眾傳播學從一開始就分為實證學派和批判學派,而對現(xiàn)代傳播學的確立具有重大貢獻的實證學派主要的研究方法就是定量研究,因此,定量研究對傳播學意義重大。不過,隨著兩個學科的發(fā)展,出現(xiàn)了相互借鑒的趨勢,因此,現(xiàn)代新聞學與傳播學在研究方法上,基本上都是同時運用定性和定量兩種方法。
信息的文字傳播幾千年以前就有了。公元前 200年前后,中國封建王朝開始用各種傳播媒介發(fā)布政令、文告。公元前59年,羅馬議事廳外逐日公布元老院議事情況,后人稱這種書寫會議信息的涂了石膏的木板布告牌為“每日紀聞”??脊虐l(fā)現(xiàn) ...
報紙
采訪
新聞
記者
報紙 - 傳統(tǒng)媒體
博客 - 新媒體
手機報 - 手機媒體
播客 - 視頻傳播
“Web 2.0”的概念2004年始于出版社經(jīng)營者O'Reilly和MediaLive International之間的一場頭腦風暴論壇。身為互聯(lián)網(wǎng)先驅(qū)和O'Reilly副總裁,Dale Dougherty指出 ...
Web 3.0 :
Web3.0只是由業(yè)內(nèi)人員制造出來的概念詞語,最常見的解釋是,網(wǎng)站內(nèi)的信息可以直接和其他網(wǎng)站相關信息進行交互,能通過第三方信息平臺同時對多家網(wǎng)站的信息進行整合使用;用戶在互聯(lián)網(wǎng)上擁有自己的數(shù)據(jù),并能在不同網(wǎng)站上使用;完全基于web,用瀏覽器即可實現(xiàn)復雜系統(tǒng)程序才能實現(xiàn)的系統(tǒng)功能;用戶數(shù)據(jù)審計后 ...
新媒體 :
新媒體(New Media)是一個相對的概念,是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),包括網(wǎng)絡媒體、手機媒體、數(shù)字電視等 ...
新聞學VS傳播學 在國內(nèi)的一些大學其實傳播學和新聞學是沒有分得很清楚的,大多籠統(tǒng)地叫做新聞傳播學院,如重慶大學,學院只開設新聞學和廣播電視學,并沒有專門的傳播學,但事實是,他們的確存在一定的區(qū)別和聯(lián)系。 ?首先在回答問題之前,有必要把傳播學與新聞學的概...
喻國明
點擊查看個人主頁
教授,博士生導師。2006年獲聘中國人民大學首批國家二級教授;2003-2014年任中國人民大學新聞學院副院長;2013年-2018年任中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心主任;擔任第七屆國務院學位委員會新聞傳播學學科評議組成員, 北京師范大學新聞傳播學院學術委員會主任。
任職院校 :中國人民大學Renmin University of China
陳力丹
點擊查看個人主頁
現(xiàn)任中國人民大學榮譽一級教授,校務委員。中國社會科學院新聞與傳播研究所研究員、所學術委員會副主任、新聞學研究室主任;現(xiàn)為中國人民大學新聞學院新聞學責任教授、傳播學方向博士生導師、博士后流動站站長、《國際新聞界》月刊主編、新聞與社會發(fā)展研究中心新聞傳播所所長、新聞史教研室主任。
任職院校 :中國人民大學Renmin University of China
蔡雯
點擊查看個人主頁
現(xiàn)任中國人民大學新聞學院黨委書記,博士生導師,中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心研究員。研究方向為應用新聞學、新聞媒介研究。主持開發(fā)了我國第一個“新聞傳播學案例庫”。擔任“馬工程”教材《新聞編輯》首席專家。出版《新聞傳播的策劃與組織》《新聞編輯學》《媒介融合與融合新聞》等專著與教材14部,發(fā)表學術論文200多篇。任“中國新聞獎”評委,擔任多家媒體的顧問和特約閱評人。
任職院校 :中國人民大學Renmin University of China
白巖松
點擊查看個人主頁
白巖松,畢業(yè)于中國傳媒大學新聞系。央視主持人,1968年8月 20日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市,1989年,主持《新聞周刊》、《感動中國》、《新聞1+1》等節(jié)目,以其“輕松、快樂、富有趣味”的主持風格,深受觀眾喜歡。1993年,白巖松參與創(chuàng)辦《東方時空》,并推出了《東方之子》等欄目。1997年主持了香港回歸、三峽大壩截流等節(jié)目直播。1999年參加了澳門回歸直播、國慶五十周年慶典轉(zhuǎn)播。 2003年新聞頻道創(chuàng)建,他開始主持《中國周刊》(后更名為《新聞周刊》)。2000年被授予“中國十大杰出青年”【,擔任2004和2008年兩屆奧運火炬手?!驹谄渲鞒稚闹?,先后多次榮獲“優(yōu)秀播音員主持”獎,并于2009年榮獲“話語主持群星會年度終身成就獎”。
羅振宇
點擊查看個人主頁
本科畢業(yè)于華中科技大學新聞系,碩士畢業(yè)于北京廣播學院(現(xiàn)中國傳媒大學)電視系,博士畢業(yè)于中國傳媒大學。2008年從中央電視臺辭職,成為自由職業(yè)者。曾擔任《決戰(zhàn)商場》、《中國經(jīng)營者》、《領航客》等電視節(jié)目主持人;第一財經(jīng)頻道總策劃。羅振宇對企業(yè)營銷、公關、品牌等領域有獨到的理解和系統(tǒng)的理論,其培訓課程廣受好評。2012年底,他與獨立新媒創(chuàng)始人申音合作打造知識型視頻脫口秀《羅輯思維》。半年內(nèi),由一款互聯(lián)網(wǎng)自媒體視頻產(chǎn)品,逐漸延伸成長為全新的互聯(lián)網(wǎng)社群品牌。