在國外的大學里,歷史專業(yè)與國內(nèi)的情況不太一樣,可以說歷史專業(yè)是學生最喜歡的專業(yè)之一。美國本科歷史專業(yè)對人才的培養(yǎng),核心是在于培養(yǎng)學生的批判性思維。而國內(nèi)的學生對于專業(yè)的看法更多的是在乎其實用性及就業(yè)前景,這就造成了國內(nèi)外的學生對于歷史專業(yè)選擇的差異。
美國大學歷史系的主要研究領(lǐng)域有:非洲史、亞洲史、拉美和加勒比海史、中世紀和早期歐洲歷史、中東歷史、近現(xiàn)代歐洲歷史等。與國內(nèi)史學研究生的培養(yǎng)一樣,美國的史學研究生也有碩士與博士兩種學位之分。就訓練目的而言,美國的史學碩士學位基本上是一個專業(yè)知識的進修學位,強調(diào)學生在某一領(lǐng)域內(nèi)史學知識的積累和熟練,培養(yǎng)學生從事有限規(guī)模的史學研究的能力。博士學位以培養(yǎng)大學教師和專業(yè)史學家為目標,課程訓練時間更長。同是學習美國史,博士生所接受的知識面和研究能力的訓練在深度和廣度上要非常明顯地遠遠超過碩士生。
從成績上來說,學生需要具備的條件有:1. 相關(guān)專業(yè)的本科學位。 2. GPA >=3.0, 最好是3.5以上。 3. GRE成績。 由于是文科專業(yè),對閱讀以及寫作的要求非常高,因此verbal 部分推薦成績是75%+。 4. 本科在非英語母語國家念的需要提供托福成績。因為念歷史專業(yè)需要大量的閱讀,因此需要具備不錯的語言能力,托福成績最好在90+。
在國外的大學里,歷史專業(yè)與國內(nèi)的情況不太一樣,可以說歷史專業(yè)是學生最喜歡的專業(yè)之一。美國本科歷史專業(yè)對人才的培養(yǎng),核心是在于培養(yǎng)學生的批判性思維。而國內(nèi)的學生對于專業(yè)的看法更多的是在乎其實用性及就業(yè)前景,這就造成了國內(nèi)外的學生對于歷史專業(yè)選擇的差異。
美國大學歷史系的主要研究領(lǐng)域有:非洲史、亞洲史 ...